Os verbos ‘aprender’ e ‘brincar’ vivem de mãos dadas. Juntos, eles desvendam, descobrem, encantam, criam e divertem. A dúvida e a fascinação são bem-vindas, juntamente com a investigação e a criação, base sobre a qual se organizam os projetos de trabalho e pesquisa desenvolvidos com as crianças, desde bem pequeninas.
O projeto da turma 2B, da Professora regente Bárbara Durgante e do estagiário Guilherme Corezola, surgiu do interesse de boa parte do grupo pelo jogo Pokémon e ganhou o nome “Das cartinhas para a natureza: um POKEMUNDO de descobertas”.
“O envolvimento com as cartas e os personagens fez com que percebêssemos que eles poderiam abrir portas para uma série de estudos entrelaçados com esse interesse das crianças pelos ‘monstrinhos’. Através de alguns tipos de Pokémon, vamos embarcar na investigação de diferentes assuntos: insetos, pedras, água, fogo, eletricidade, plantas, dragões, fadas e fantasmas.”, explicou a Professora.
Bárbara contou que o grupo já confeccionou um mapa para anotar os principais caminhos da investigação e descobriu que Satoshi Tajiri – criador do Pokémon – vivia em numa área rural do Japão e seu hobby na infância era procurar e capturar insetos, inspirando, tempos depois, a criação do game de sucesso.
Em uma atividade interdisciplinar, junto ao Professor de Inglês, Rafael Silveira, as crianças e a Professora Bárbara foram ao pátio em busca de insetos que habitam nossa Escola. Na planilha, eles escreviam as espécies encontradas: formiga, tatu-bola, vespa e até aranha. O Teacher estava de olho em tudo e, em sala de aula, poderá expandir o vocabulário dessa interessantíssima investigação. Em breve, o projeto chegará nas aulas de Arte também.
