📌A Mostra João vem aí!
Convidamos toda a comunidade escolar para participar da Jornada Cultural 2025, sábado, 29 de novembro, das 9h às 11h45min. É tempo de compartilhar percursos de aprendizagem vivenciados por crianças e jovens, dando visibilidade às pesquisas e trabalhos que envolvem diferentes campos de experiência e áreas de conhecimento, apresentando projetos e estudos do ano.
Confira na programação as atividades pertinentes aos Núcleos da Infância e da Juventude.
Participe!
GeralEducação Infantil1º ao 5º ano6º ao 9º anoEnsino Médio
| Vivência | Ano/série | Horários | Local |
| Apresentação Bandas J23 | 5º ano ao Ensino Médio | 9h | Pátio Central |
| VI CNIJMA – Conferência Nacional Infanto-juvenil pelo Meio Ambiente Projeto realizado com os Anos Finais do Ensino Fundamental | 6º ao 9º ano | Manhã | Corredor dos Armários |
| A Ciência dos Sabres de Luz: uma aventura Star Wars – Vivência Interdisciplinar Vivência de Ciências e Matemática | 5° ao 8° ano | 11h | Quadra Verde |
| Clube de Produção Audiovisual Exibição das produções anuais | 5° ao 8° ano | Manhã | Sala 710 (Próximo do corredor dos armários) |
| Premiação Olimpíadas 2025 Estudantes com premiação receberão convite especial para esse momento | 5º ano ao Ensino Médio | 11h15 | Pátio Central |
| Clube de Imprensa – Jornal João Expressão Adquira o seu exemplar! | 5° ao 9° ano | Manhã | Banca no Pátio Central |
| Comissão João Plural | 11h | Biblioteca | |
| Escape Room Inscrições por ordem de chegada | 5º anos ao Ensino Médio | Manhã | Sala 701 e 702 (Auditório) |
| Vivências | Turma | Horário | Local |
| “Somos natureza: o encantamento das experiências primeiras dos bebês junto ao mundo natural.” | Classe-bebê | Manhã | Caminho pelo espaço em frente à Biblioteca até o refeitório da Educação Infantil. |
| “O olhar das crianças para os encantos da natureza e seu ambiente de vida – ‘a lua e o sol são amigos, se convidam para brincar no céu juntos e, de noite, eles dormem dentro das nuvens’…” | Maternal B | Manhã | Caminho pelo espaço em frente à Biblioteca até o refeitório da Educação Infantil. |
| “Entre planetas, astronautas e os encantados da natureza: as crianças e suas relações com a vida.” | Maternal D | Manhã | Caminho pelo espaço em frente à Biblioteca até o refeitório da Educação Infantil. |
| “Descobertas, Criações e Encantamentos do Sentir e do Viver a Natureza com as crianças do NB” | Nível B | Manhã | Salas 305/306 |
| “Olhares e descobertas das crianças sobre a diversidade de seres que co-habitam a Floresta Amazônica” | Nível D | Manhã | Salas 305/306 |
| “Arvorezera: das araucárias às árvores do mundo – o olhar e as descobertas das crianças sobre a Natureza.” | Nível F | Manhã | Salas 305/306 |
| “Histórias da NH: brincadeiras, criações, encontros e memórias.” | Nível H | Manhã | Salas 305/306 |
| “O criar artesanal e a poética da natureza” | Turno inverso Joãozinho Legal | Manhã | Gazebo Bouganville |
| Vivências | Ano/turma | Horário | Local |
| Cadê quem é semente? Quem transforma a terra está aqui. | 1º ano | Manhã | Alameda das Árvores |
| Animal Alphabet: modelando animais | 1º ano | Manhã | Alameda das Árvores |
| Cantinho saborizado | 2º ano | Manhã | Pergolado em frente a Cantina |
| Descobrindo O Antigo Egito | 2H | Manhã | Pergolado em frente a Cantina |
| Felinos | 2F | Manhã | Pergolado em frente a Cantina |
| Construções | 2B | Manhã | Pergolado em frente a Cantina |
| Guia da Alimentação | 2D | Manhã | Pergolado em frente a Cantina |
| Carrinho de rolimã | 2B | 10h30 Às 11h30 | Entrada do Portão 3 – Ao lado do refeitório da Educação Infantil |
| Bioconstrução | 2D | 9h às 10h | Pergolado em frente a Cantina |
| Construção tela da horta | 2D | 9h às 10h | Lab 23 – Prédio 3 |
| Instalação da tela na horta e plantio | 2D | 9h15 às 10h | Horta |
| “Cantos de todos Cantos” | 2º ano | 10h | Pátio Central |
| Animais Fantásticos | 2º ano | Manhã | Pátio de areia (perto da escada) |
| Caderno PoA Bobbie Goods | 3º ano | Manhã | Sala 904 |
| O monstro do Guaíba | 3º ano | Manhã | Corredor em frente a Secretaria da Etapa do 1º ao 4º ano |
| Vida Animal: conhecer para cuidar | 3B | Manhã | Entrada da etapa do 1º ao 5º ano |
| Os Biomas brasileiros | 3D | Manhã | Corredor em frente a Secretaria da Etapa do 1º ao 4º ano |
| Traços da fauna porto-alegrense | 3F | Manhã | Salas 904 e 905 |
| Estação da criação | 3F e 3H | Salas 904 e 905 | |
| Sessão de autógrafos livro “Viajando com o 4º ano” | 4º ano | 9h30 – 4B e 4D 10h – 4F e 4H | Biblioteca |
| Clip Festival In Progress: Apresentação da cena e das músicas | 4º ano | 11h | Palco Central |
| Povos Originários e Afrodescendentes: Vozes e Ecos da nossa ancestralidade & English Speaking Countries in Africa Projeto Interdisciplinar de História e Geografia, Música, Arte, Ciências, Matemática, L. Portuguesa e L. Inglesa | 5º ano | Manhã | Sala 706 Próximo do corredor dos armários |
| Vamos jogar Batalha Naval? Vivência Matemática Vivência Interdisciplinar de Matemática e Arte Cênica | 5º ano | Manhã | Salas 707 e 708 Próximo do corredor dos armários |
| Constelações indígenas Ciências | 5º ano | Manhã | Sala 709 Próximo do corredor dos armários |
| “E se os girassóis não fossem amarelos?” – Estudo de artista: Vincent van Gogh Arte | 5º ano | Manhã | Entrada da etapa do 1º ao 5º ano |
| Vivências | Ano | Horário | Local |
| Histórias de Terror Projeto Interdisciplinar de L. Portuguesa, Arte, L. Inglesa e Música | 6º ano | 9h – 6A 9h40 – 6C 10h20 – 6E 11h – 6G* | Salas 403 e 404 |
| Laboratório do Terror Vivência de Ciências | 6º ano | 9h – 6A 9h40 – 6C 10h20 – 6E 11h – 6G* | Laboratório de Ciências – Prédio 4 |
| Espaço do Terror Vivência organizada pelos estudantes e Equipe | 6º ano | 9h – 6A 9h40 – 6C 10h20 – 6E 11h – 6G* | Sala 403 |
| Enciclopédia de sentimentos Projeto Interdisciplinar de L. Portuguesa e Ciências | 6º ano | Manhã | Sala 404 |
| Na Órbita do Conhecimento: Explorando o Espaço e a Serra Gaúcha Projeto Interdisciplinar de História, L. Inglesa, Ciências e Geografia | 6º ano | Manhã | Espaço do 6º ano – próximo da sala 404 |
| Desafio Matemático – Bolinhas coloridas Matemática | 6º ano | Manhã | Corredor dos armários |
| História dos números Matemática | 6º ano | Manhã | Corredor dos armários |
| Infográfico – Preferências do João Matemática | 6º ano | Manhã | Corredor dos armários |
| A palavra é nossa força, somos movimento! Projeto Interdisciplinar de L. Portuguesa, Ed. Física e Música | 7º ano | 7A – 9h30 7C – 10h15 7E – 11h | Sala de Música |
| Museu das Invenções – Projeto Interdisciplinar de Ciências | 7º ano | 7E – 9h30 7C – 10h15 7A – 11h | Sala 302 (ao lado do Lab23) |
| Vivência Interdisciplinar: Do Trigo ao Pão Projeto Interdisciplinar de Matemática, História, Ciências e Geografia | 7º ano | Manhã | Sala de Música |
| Gritadores de notícias: pergaminhos medievais História | 7º ano | Manhã | Sala de Música |
| Renascimento Anacrônico: releituras da modernidade História | 7º ano | Manhã | Sala de Música |
| Guardians of the Forest Projeto Interdisciplinar de L. Inglesa e Arte | 7º ano | Manhã | Corredor dos armários |
| Infográfico – Baleia Franca & Mosaicos Matemática | 7º ano | Manhã | Sala de Música |
| O seu olhar melhora o meu Trilha Ateliê de Escrita | 7º ano | Manhã | Sala de Música |
| Minha adolescência é feita de quê? Projeto Interdisciplinar de Ciências, L. Inglesa, Arte e L. Portuguesa | 8º ano | Manhã | Sala 711 |
| Censo do João XXIII – Projeto Interdisciplinar de Matemática e Geografia | 8º ano | Manhã | Corredor dos armários |
| White Fang on canvas Projeto Interdisciplinar de Arte e L. Inglesa | 8º ano | Manhã | Corredores próximos da Biblioteca |
| Exposição “Além do Visível: Protagonismos e Possibilidades” & Apresentação do projeto de Doutorado da Bianka Rauber | 8º ano | 10h | Espaço em frente ao GEJ e ao AEE – Corredor dos Armários |
| Projeto Cartografia: 8º ano – momento dos estudantes Apresentação de alguns projetos de pesquisa para as turmas de 7º ano e para os estudantes vencedores da MIC/Ensino Médio | 8º ano | Dia 26/11 turno de aula | Salas 701 e 702 (Auditório) |
| Restaurant reviews | 9º ano | Manhã | Sala 413 |
| Memórias em silhueta | 9º ano | Manhã | Sala 413 |
| Coletânea de Arte 2025 | 9º ano | Manhã | Galeria de Arte – Corredor do Prédio 4 |
| Entre o Fogo e o Diálogo: Israel x Hamas no Conselho de Segurança | 9º ano | Manhã | Sala 414 |
*Indicamos os horários para facilitar a organização e garantir um bom acolhimento das famílias nos diferentes espaços. Escolha por onde deseja iniciar a sua exploração pelas três atividades do Projeto do Terror.
| Vivências | Série | Horários | Local |
| Roda de leitura Queer | Ensino Médio | 9h | Alameda das árvores |
| Cooperar é transformar: jovens em ação | 1ª série | Manhã | Estande próximo a Secretaria da Etapa do 9º ano ao Ensino Médio |
| Problemáticas do século XXI: campanhas de conscientização | 1ª série | Manhã | Corredor do Prédio 4 |
| Da madeira ao papel – gravuras | 2ª série | Manhã | Sala 413 |
| “Imagens sociais: jogo didático sobre Direitos Humanos e Cidadania” | 2ª série | Durante a semana em horário de aula | Salas das turmas do Ensino Fundamental |
| A floresta fala: crianças indígenas e a força da ancestralidade | 2ª série | Manhã | Sala 413 |
| Entre Concreto e Resistência: A Crítica Urbana na Obra de Antônio Bispo | 2ª série | Manhã | Corredor dos Armários |
| Mostra de Curtas Classificação indicativa: 14 anos | 2ª série | Manhã | Sala 416 |
| Diálogo com as artes decoloniais | 2ª série | Manhã | Galeria de Arte do Corredor Prédio 4 |
| Da Raiz à Mesa: A Ciência da Mandioca no Brasil | 3ª série | Manhã | Corredor dos Armários |
| Conversa com o afrofuturismo | 3ª série | Manhã | Corredor dos Armários |
