Com o objetivo de ampliar horizontes e proporcionar novas experiências de aprendizagem, o Colégio João XXIII participa do Webinar Acadêmico, com o estudante Léo Roehe, uma iniciativa vinculada ao programa Dual Diploma, em parceria com uma escola dos Estados Unidos. O projeto oferece aos estudantes a oportunidade de cursar uma disciplina da instituição norte-americana, se aproximando de uma experiência acadêmica internacional.
Além de incentivar estudantes que têm como projeto de vida ingressar em universidades nos Estados Unidos, permitindo o contato com diferentes metodologias de ensino e o desenvolvimento de habilidades importantes para sua trajetória acadêmica.
No João XXIII, Léo Roehe, do 9ºC está participando do projeto, a experiência tem duração de um semestre, com duas horas semanais dedicadas às atividades da disciplina escolhida pelo estudante. Além disso, são realizadas lives com duração de uma hora, ampliando as possibilidades de interação e troca de conhecimentos. “Eu faço criminologia, a gente estuda cada etapa, como funciona, o que acontece na corte e o que o juiz faz em cada instância”, ele também nos conta que da experiência e como lida com as demandas, que são dinâmicas e ajudam nas tarefas solicitadas, “é uma ótima experiência, a gente faz alguns posts no instagram e usa o canva fazendo vídeos, eles não só melhoram o nosso entendimento no assunto, mas as habilidades de conversar e fazer os projetos”.
O acompanhamento é realizado pela professora de Língua Inglesa Thaynah Mena Barreto, responsável por fazer a conexão entre a Escola brasileira e a instituição norte-americana. Ela recebe as orientações de Janice Mills, professora tutora dos Estados Unidos e acompanha de perto o desempenho do estudante, além de auxiliar na organização de atividades, processos e prazos. Segundo ela, acompanhar o Léo é muito fácil, ela acompanha mais os processos e prazos. “O Léo é um estudante super autônomo e comprometido, todos os e-mails que ele recebe eu recebo também, mas ele é um aluno super dedicado e eu fico feliz que ele está nesse caminho”, nos conta Thaynah.
Mais do que uma experiência de aprendizagem em outro contexto educacional, o projeto representa uma oportunidade de explorar novos caminhos, desenvolver a autonomia e ampliar as perspectivas para o futuro, com o incentivo das famílias e do Colégio.
